【横山験也のちょっと一休み】№.3766
『さくらmathはじめます！』の話です。
まずは、画像を一つご覧ください。
これは、1年生のたし算（２）の内容です。
1桁＋1桁が１０を超えるたし算を、どう考えていったら答えが正しく出るか。それを学びます。
左の場面は「９＋４」ですので、基本的には「９があといくつで10になるか」と考えて、４から１こ取り出して、９に移します。すると、１０と3になるので、13だ！と言うことになります。
この考え方が頭の中でスムースにできるようになってほしいと、１０の合成分解などの学習が事前に行われています。
考え方そのものが、少しずつ蓄積されて、しっかり頭に構築されるように形作られているのが、今の教科書です。実によくできていると、感心しています。
ここでの大事なポイントは、その考え方そのものにも、慣れることが必要だと言うことです。
1回か2回、先生がやって見せてくれたからと言って、子ども達が会得できるかというと、そうもいかない子が出てきます。
先生と一緒に考えて学んだあとでも、「あと幾つで１０になるか」のパターンを、何度でも学べるようにしたのが、この『さくらmathはじめます！』です。
正解すると、ご覧のように、９のケースに1個増えて１０になり、残りが3つと分かるように表示されます。
繰り返して取り組むだけで、１０の合成を繰り返し学ぶことになります。
この１０の合成の考え方を何度教えても、よくわからない子もいます。
そういう子でもどうして13になるのかを考えることができるように、解答ボタンにも一工夫してあります。
解答欄が数の順番になっています。
この順番を見て、９から4つ先にある数を見ると、答えが分かります。
これは、「双六の考え方」です。双六と違う所は、どのマスにも数が書いてあることです。10の合成が苦手でも、数の順番で正しく答えられるのでしたら、それでも問題ありません。
『さくらmathはじめます！』はEduMallに入っています。
EduMallを利用している学校でしたら、授業が終わった3時過ぎぐらいから、全ソフトを自由に見ることができます。ぜひ、『さくらmathはじめます！』もご覧になってください。
『さくらmathはじめます！』のページが、新学社様のサイトにアップされました。
特別支援教育用算数ICT教材 さくらmath | ICTへの取り組み | 新学社 是非ご覧ください！！
さくら社ネットショップでも販売されています。※さくら社ネットショップ
—
下の本は、私の書いた算数のアイディア教材の本です。
 |
 |
 |