今，ちょっと考えているのは，コンパスを使って長さを測るソフトの仕様です。
３年生の「円と球」で学習する内容です。

おきまりの形は，ジグザグの線。
それにコンパスを当てて，１辺ずつ長さをとります。
取った長さは，直線上に写し，そうして“長さが分かる”となるわけです。

このソフトを作ろうと思っているのですが，どうも，良い案が浮かんできません。
こういうときは，「下手の考え休むに似たり」で，まずは，「基本に忠実に！」 考えるようにしています。

ジグザグの線が，最大の肝です。
これがいつも同じだと，見る子ども達が飽きてしまいます。
何とか３回ぐらいは見てもらえるように，配慮していこうと思います。
すると，ジグザグ線がクリック で姿を変えるように作ることがベストとなります。
この仕様なら，何回でも学習を楽しめるからです。

でも，作るのはそれだけ大変になります。
使うプログラムの線も，ベクターとなり，記述に一工夫が必要です。
もちろん，角度はランダムでほどよい感じにしなければなりません。
画面の都合上，右横に伸びるように角度を設定する必要があります。
この計算式も，ちょっとややこしいです。
でも，ここを通過すれば，頂点の位置が決まるので，あとが楽になります。
その後，アニメーションでコンパスが動くようにプログラムします。

これだけでも，授業として十分使えるのですが，今ひとつ，パンチに欠けます。
そこをどうするか。
しばらく寝かせていたら，ひらめきました！
ですので，とっても気分が良いです。

作り込みは，たぶん来週からとなりそうです。
楽しみです。